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小班教案

时间:2024-04-14 09:33:20
有关小班教案模板锦集6篇

有关小班教案模板锦集6篇

作为一位杰出的老师,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的小班教案6篇,希望能够帮助到大家。

小班教案 篇1

活动目标:

1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。

2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。

3、发展幼儿的动手能力。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、增强思维的灵活性。

活动准备:

1、塑料筐人手一个(作乌龟壳)。

2、各种色彩的'蜡光纸,胶水。

活动过程:

(一)创设情景,激发幼儿的活动兴趣。

1、师:“嘘!小宝宝们都去找张筐筐床,轻轻地睡进去!”教师轻轻地哼唱歌曲《小乌龟》

2、师:“天亮了,小宝宝们睡醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰起床啦!”

3、教师哼唱《小乌龟》的歌曲,明确“小乌龟”的角色。

师:“小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。我们怎样才可以变成小乌龟呢?”引导幼儿背上箩筐。

(二)幼儿手工操作,装扮乌龟壳。

1、欣赏教师的花衣裳,探究操作方法。

师:“你们看,我的花衣裳漂亮吗?颜色多不多?都有些什么颜色?”

2、教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一 ……此处隐藏2083个字……活动过程:

1、出示石头和橡皮泥,请幼儿讨论石头可以做成什么,激发幼儿参加活动的'兴趣。

2、介绍活动规则:

(1)、爱护橡皮泥,不随意乱放。

(2)、拿石头轻拿轻放,不影响别人制作。

3、幼儿制作,教师巡回指导:

(1)、幼儿自选自己喜欢的石头制作。

(2)、教师鼓励幼儿大胆想象,把自己的想法表现在作品上。

(3)、鼓励幼儿形象尽量做得美丽一些。

4、展示作品:

(1)、幼儿向大家介绍自己的作品。

(2)、教师鼓励幼儿向制作美丽作品、会大胆想象的幼儿学习。

活动反思:

活动中幼儿都很感兴趣,选择好石头后会先想象好以后再进行制作。制作的形象和他们想象的作品基本一致,其中幼儿制作的人物和动物比较多,也有部分幼儿会制作汉堡、房子、糖果等;人物的形象以小朋友和自己喜欢的人为主,动物以小兔子、小狗、小猫、小鸡等幼儿自己熟悉的动物为主。幼儿制作的每个形象基本都没有重复,能根据石头的基础样子制作成一个完整形象。

不足的是幼儿选择橡皮泥的色彩不够多,选择单种颜色的幼儿比较多,所以做出来的作品色彩还不够漂亮,同样的有一小部分幼儿制作的动物手脚、五官等部位用的是不同色彩的橡皮泥搭配,这样看起来的效果就更美。建议在活动前先组织幼儿欣赏各种漂亮的形象,丰富幼儿对各种形象的色彩美有一定的了解,这样做出来的作品一定更美。另一建议可以将这一活动改成美工分组活动,有的用手工、有的用水分或水彩绘画、有的还可以将石头描画下来,再给它添画变成各种想象等等其他的方法。这一活动中大班也可根据自己的年龄班改动一下目标,又可以变成另一手工活动。

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